유은혜 사회부총리 겸 교육부 장관이 8일 오후 2시 정부서울청사 별관 국제회의실에서 열리는 정책중점연구소 소장들과의 협의회에 참석한다.
유 부총리는 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 이후를 대비한 미래교육에 대해 정책중점연구소의 제언을 듣고, 코로나19 장기화에 따른 대응 방안을 논의한다.
정책중점연구소는 △교육복지정책중점연구소 △학교폭력예방
CU가 독립기념사 교육 사업 후원의 일환으로 안중근 의사의 발자취를 걸었다
CU는 안중근 의사 의거 110주년을 맞아 독립기념관과 함께 대한국인 답사단을 꾸려 중국 하얼빈 등 안중근 의거지와 순국지 현장을 찾아 그의 넋을 기렸다고 28일 밝혔다.
CU를 운영하는 BGF리테일은 올 초, 독립기념관과 함께 ‘독립운동사 대중화를 위한 업무협
“한국은 OECD 국가 중 사교육 의존도가 단연코 1위일 만큼 교육에 대한 열정이 높지만 정작 학생들이 주도적으로 질문하면서 학습하고 있지는 못합니다. 호기심과 질문에 기반한 자기주도 학습이 어느 곳보다 필요한 국가이지요."
홍콩을 기반으로 한 스타트업으로, 모바일 튜터링 플랫폼을 운영하는 티모시 유(Timothy Yu·余佑謙) 스냅애스크(Snapas
교육개혁은 능력 중심 사회 구현에서 시작한다. 교육의 제반 문제는 총체적 사회 문제가 투영된 결과다. 학위 중심의 보상 체계가 학벌 위주의 사회를 만들어 왔다. 80%가 넘는 대학진학률은 학위 중심 보상의 결과이고, 국가의 인적자원을 왜곡시키고 있다. 마이스터고교를 졸업한 학생들도 취업 후 일정 기간이 지나면 대학에 들어가고 있다.
80%의 대학진학률은